Quienes somos
Somos un equipo de educadores e investigadores que nos reunimos con el fin de pensar nuestra práctica pedagógica, compartiendo inquietudes, problemáticas, experiencias y proyectos vinculados a la programación y el pensamiento computacional en forma desenchufada y transversal con otras áreas de conocimiento.
Perfil 1
Texto de perfil 1
Agustín García Aramburu
Soy Licenciado y Profesor en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Buenos Aires (UBA), donde actualmente curso la Maestría en Comunicación y Cultura.
Mi proyecto de tesis investiga la digitalización crítica, la construcción de subjetividad y el trabajo de memoria e identidad en el aula de nivel primario frente al avance de la Inteligencia Artificial.
Como docente dicté las materias Nuevas Tecnologías y Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Profesorado de Educación Primaria Pueblos de América (Villa 21-24), y fui parte de la cátedra Tecnologías del Aprendizaje en la carrera de Psicología de la Universidad de Flores.
También integro el Laboratorio de Ideas Cooperativas (Labid.org) y participo en Edad.Tech, un proyecto de alfabetización sociodigital para adultos mayores incubado en el mismo laboratorio. Actualmente trabajo como Facilitador Pedagógico Digital para el nivel primario común en la Gerencia Operativa de Educación Digital del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.
Nuestra propuesta
Nos dedicamos a diseñar recursos y propuestas de enseñanza a partir de la transposición didáctica de contenidos que forman parte de la Educación Digital pero desde un enfoque integral. También promovemos y coordinamos cursos de formación docente y espacios para las niñeces, donde fomentamos la construcción de una mirada crítica sobre la cultura digital que habitamos.
Nuestra mirada
El trabajo que desarrollamos en Pedagogías Desenchufadas tiene tres pilares fundamentales:
Vínculo
"La tecnología del encuentro nos permite vincularnos, conectar y reconocernos desde lo que nos hace humanos."
Técnica
"Entendemos la computación como un hecho humano, un tejido de lógicas que nace del cuerpo y el territorio."
